Selasa, 19 Mei 2026

soal dan jawaban pat pancasila kelas 5 semester 2

Berdasarkan contoh dari link yang Anda berikan, berikut adalah soal latihan ulangan Pancasila untuk kelas 3 SD semester 2 dengan format serupa.


LATIHAN ULANGAN PANCASILA KELAS 3 SEMESTER 2


Nama : ________________________

Kelas : III (Tiga)


A. BERILAH TANDA SILANG (X) PADA HURUF A, B, C, ATAU D PADA JAWABAN YANG PALING BENAR!


Pancasila adalah … bangsa Indonesia.

a. makanan

b. dasar negara

c. lagu

d. pakaian


Jumlah sila dalam Pancasila adalah …

a. 3

b. 4

c. 5

d. 6


Bunyi sila pertama Pancasila adalah …

a. Persatuan Indonesia

b. Keadilan sosial bagi seluruh rakyat Indonesia

c. Ketuhanan Yang Maha Esa

d. Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan


Simbol sila kedua Pancasila adalah …

a. Bintang

b. Rantai

c. Pohon beringin

d. Kepala banteng


Sikap yang sesuai dengan sila “Persatuan Indonesia” adalah …

a. bertengkar dengan teman

b. bekerja sama saat bermain

c. tidak mau ikut upacara

d. mengejek teman yang berbeda suku


Contoh pengamalan sila keempat di lingkungan sekolah adalah …

a. memilih ketua kelas dengan musyawarah

b. berdoa sebelum belajar

c. membantu teman yang jatuh

d. membagi tugas piket secara adil


Simbol sila kelima Pancasila adalah …

a. Padi dan kapas

b. Bintang

c. Rantai

d. Pohon beringin


Jika ada teman yang berbeda agama, sikap kita sebaiknya …

a. menjauhinya

b. menghormati agamanya

c. mengejeknya

d. memaksanya ikut agama kita


Berikut yang merupakan contoh pengamalan sila ketiga di rumah adalah …

a. bangun pagi sendiri

b. menjaga kerukunan dengan kakak dan adik

c. selalu minta dibelikan mainan

d. tidak mau berbagi makanan


Lambang negara Indonesia adalah …

a. Garuda Pancasila

b. Burung merpati

c. Bunga teratai

d. Candi Borobudur


B. ISILAH TITIK-TITIK BERIKUT DENGAN JAWABAN YANG BENAR!


Setiap sila dalam Pancasila memiliki … yang berbeda-beda.


Sila kedua Pancasila berbunyi “Kemanusiaan yang adil dan …”.


Pohon beringin adalah simbol sila ke …


Sikap rela berkorban untuk kepentingan bangsa sesuai dengan sila ke …


Musyawarah untuk mencapai mufakat adalah pengamalan sila ke …


C. JAWABLAH PERTANYAAN BERIKUT DENGAN SINGKAT DAN JELAS!


Sebutkan bunyi sila keempat Pancasila!


Berikan dua contoh sikap yang mencerminkan sila kedua Pancasila di rumah!


Mengapa kita harus menjaga kerukunan meskipun berbeda suku dan agama?


Apa makna simbol rantai pada sila kedua Pancasila?


Tuliskan satu kalimat yang menunjukkan pengamalan sila kelima di lingkungan masyarakat!


Kunci Jawaban (untuk orang tua/guru):


b


c


c


b


b


a


a


b


b


a


simbol/lambang


beradab


tiga (III)


tiga (III)


empat (IV)


“Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan/perwakilan.”


(Contoh) Membantu adik yang kesusahan, tidak membeda-bedakan saudara, berbicara sopan kepada orang tua.


Karena Indonesia adalah negara yang berbhineka tunggal ika, persatuan dan kerukunan membuat negara kuat dan damai.


Rantai melambangkan hubungan antarumat manusia yang saling membutuhkan dan harus terus bersatu.

Soal-soal ini mencakup materi Keberagaman Budaya Indonesia, Norma dan Aturan, serta Pengamalan Nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-hari .


A. Soal Pilihan Ganda (Soal 1-15)

Pilihlah satu jawaban (A, B, C, atau D) yang paling tepat!


1. Indonesia memiliki banyak suku bangsa, budaya, ras, dan bahasa. Hal ini membuat Indonesia dikenal sebagai negara yang ....

A. Indah

B. Majemuk

C. Bersih

D. Disiplin


Kunci Jawaban: B


2. Sani merupakan masyarakat asli Bali. Upaya pelestarian budaya daerah yang dapat dilakukan Sani yaitu ....

A. Menggunakan bahasa asing

B. Menggunakan bahasa Indonesia

C. Menggunakan bahasa Madura

D. Menggunakan bahasa Bali


Kunci Jawaban: D


3. Perhatikan nama-nama tarian berikut:


Tari Lenso


Tari Kuda Lumping


Tari Remo


Tari Reog Ponorogo


Tari yang berasal dari daerah Jawa Timur ditunjukkan oleh nomor ....

A. 1, 2, dan 3

B. 2, 3, dan 4

C. 1, 3, dan 4

D. 1, 2, dan 4


Kunci Jawaban: B (Kuda Lumping, Remo, dan Reog berasal dari Jawa Timur) .


4. Putri bersama teman-temannya mengikuti lomba tari daerah. Mereka berlatih dengan giat, namun pada saat lomba mereka tidak mendapatkan juara. Sikap yang seharusnya ditunjukkan Putri yaitu ....

A. Memprotes keputusan dewan juri

B. Tidak mengikuti lomba tarian daerah lagi

C. Menerima hasil lomba dengan lapang dada

D. Mempelajari tarian negara lain saja


Kunci Jawaban: C (Sikap sportif dan rela berkorban adalah cerminan sila ke-2 dan ke-5) .


5. Di bawah ini yang merupakan contoh keragaman budaya daerah di Indonesia adalah ....

A. Pakaian adat, senjata tradisional, dan upacara adat

B. Sepatu, tas, dan baju batik

C. Mobil mewah, gedung tinggi, dan handphone

D. Makanan cepat saji, gadget, dan film asing


Kunci Jawaban: A


6. Berikut ini yang merupakan bentuk contoh sikap musyawarah di lingkungan sekolah adalah ....

A. Memilih ketua kelas secara voting bersama-sama

B. Membuat peraturan kelas sendiri oleh guru

C. Tidak mau menerima kritik dari teman

D. Memaksakan kehendak kepada anggota kelas lain


Kunci Jawaban: A


7. Indonesia memiliki beragam suku. Konflik antarsuku dapat dihindari dengan cara memperkokoh ....

A. Agama masing-masing

B. Kekuatan setiap suku

C. Kebudayaan daerah

D. Persatuan dan kesatuan


Kunci Jawaban: D (Sikap ini mencerminkan pengamalan sila ke-3 Pancasila: Persatuan Indonesia) .


8. Norma kesopanan umumnya berlaku di lingkungan ....

A. Jalan raya dan pasar

B. Kantor pemerintah dan pengadilan

C. Rumah dan sekolah

D. Tempat ibadah saja


Kunci Jawaban: C (Norma kesopanan mengatur tata krama dan pergaulan sehari-hari) .


9. Dalam kegiatan organisasi di sekolah seperti OSIS atau Pramuka, pembagian tugas yang jelas (Ketua, Sekretaris, Bendahara) bertujuan agar kegiatan ....

A. Berjalan lancar dan tidak kacau

B. Hanya dikuasai oleh satu orang

C. Mendapatkan keuntungan materi

D. Menghilangkan hak anggota


Kunci Jawaban: A


10. Berikut ini adalah contoh sikap yang mencerminkan sila keempat (Kerakyatan yang dipimpin oleh hikmat kebijaksanaan dalam permusyawaratan/perwakilan) di lingkungan masyarakat adalah ....

A. Beribadah sesuai agama masing-masing

B. Menghormati hak-hak orang lain

C. Mengikuti rapat warga untuk membahas keamanan lingkungan

D. Membantu teman yang terkena musibah


Kunci Jawaban: C


11. Perhatikan jenis-jenis organisasi berikut!


OSIS


LKMD (Lembaga Ketahanan Masyarakat Desa)


Pramuka


Tempat berlangsungnya kegiatan organisasi tersebut secara berurutan adalah di lingkungan ....

A. Sekolah, Kelurahan/Desa, Sekolah

B. Rumah, Masyarakat, Sekolah

C. Sekolah, Sekolah, Masyarakat

D. Masyarakat, Rumah, Sekolah


Kunci Jawaban: A (OSIS di Sekolah, LKMD di Kelurahan/Desa, Pramuka bisa di Sekolah/SD) .


12. Tomo berasal dari Yogyakarta. Di daerahnya ada minuman khas dari campuran gula, sereh, jahe, cengkih, dan roti tawar yang dipercaya meredakan sakit tenggorokan. Minuman khas tersebut adalah ....

A. Es Pisang Ijo

B. Wedang Ronde

C. Es Gempol Pleret

D. Dawet Ayu


Kunci Jawaban: B (Wedang Ronde) .


13. Contoh sikap menghargai keberagaman di masyarakat yang benar adalah ....

A. Mengejek tarian daerah teman yang berbeda suku

B. Tidak mau mengikuti kerja bakti karena berbeda keyakinan

C. Ikut serta dalam kegiatan gotong royong di lingkungan sekitar

D. Hanya mau berteman dengan orang yang satu daerah saja


Kunci Jawaban: C


14. Suku yang terkenal sebagai pelaut ulung dan mendominasi wilayah perairan Nusantara adalah suku ....

A. Baduy

B. Asmat

C. Bugis

D. Tengger


Kunci Jawaban: C (Suku Bugis dari Sulawesi Selatan) .


15. Segala sesuatu yang mengatur tingkah laku manusia dalam kehidupan bermasyarakat dan memiliki sanksi tegas berupa hukum pidana atau perdata disebut norma ....

A. Agama

B. Kesusilaan

C. Kesopanan

D. Hukum


Kunci Jawaban: D

(Contoh) “Pak RT mengadakan kerja bakti agar semua warga mendapat lingkungan yang bersih dan sehat.”